
- Powstał Nowy ogólnopolski portal wspierający rodziców, nauczycieli i specjalistów – www.wsparcie.gov.pl — nowoczesna platforma stworzona po to, aby ułatwić diagnozowanie, wspieranie i planowanie pomocy dla dzieci i młodzieży.
- Wsparcie ekspertów i superwizje wdrożeniowe.
- Wprowadzenie Modelu Wsparcia Międzysektorowego, który łączy poradnie z przedszkolami, szkołami, ochroną zdrowia i organizacjami społecznymi.

3P w PPP w Olecku – Profesjonalna pomoc, Profilaktyka i Przestrzeń wsparcia
Z przyjemnością informujemy, że Powiat Olecki zawarł umowę na realizację przedsięwzięcia grantowego w ramach projektu „Perspektywa 3P dla województwa warmińsko-mazurskiego”.
Tytuł naszego przedsięwzięcia to „3P w PPP w Olecku – Profesjonalna pomoc, Profilaktyka i Przestrzeń wsparcia”
Program: Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego
Priorytet: FERS.01 Umiejętności
Działanie: FERS.01.06 Edukacja włączająca
Termin realizacji przedsięwzięcia grantowego: od 01.02.2026 r. do 31.01.2027 r.
Całkowita wartość przedsięwzięcia grantowego: 70 130,00 PLN
Dofinansowanie ze środków UE: 57 871,28 zł (82,52%)
Dofinansowanie ze środków budżetu państwa: 12 258,72 PLN (17,48%)
Realizatorem przedsięwzięcia jest Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Olecku w Powiatowym Centrum Wspierania Edukacji w Olecku.
Głównymi celami przedsięwzięcia grantowego są:
- Wsparcie poradni psychologiczno-pedagogicznej w zmianie modelu działania na bardziej dostępny, zintegrowany i oparty na współpracy międzysektorowej.
- Uzupełnienie zasobów w zakresie wyposażenia PPP, niezbędnych do osiągnięcia wyżej wymienionego celu.
- Rozwój kompetencji osób pracujących w PPP, ukierunkowany na wiedzę i umiejętności w zakresie: oceny funkcjonalnej, umiejętności wykorzystania narzędzi diagnostycznych, zarządzania zmianą i procesami oraz projektowania wsparcia w oparciu o Model Wsparcia Międzysektorowego (MWM).
W ramach projektu PPP w Olecku zostanie doposażona m.in. w:
• nowoczesne testy diagnostyczne do oceny rozwoju poznawczego, emocjonalnego, społecznego i ryzyka trudności w uczeniu się,
• narzędzia wspierające diagnozę funkcjonowania dzieci i młodzieży w różnych obszarach rozwoju,
• pomoce terapeutyczne rozwijające kompetencje społeczne, emocjonalne, poznawcze oraz motoryczne,
• materiały sensoryczne i logopedyczne wykorzystywane w pracy indywidualnej i grupowej,
• elementy wyposażenia poprawiające komfort i warunki pracy (w tym przestrzeń do wyciszenia).